Pensamiento crítico Panamá

  El Centro Internacional de Investigaciones – Otras voces en educación , junto a otras organizaciones y colectivos, incluyendo a la Universidad de Panamá, organizaron el Ciclo sobre Pensamiento Decolonial. En una de sus sesiones invitaron a Juan José Bautista, quien es un filósofo decolonial, Premio Libertador al Pensamiento Crítico y discípulo de Franz Hinkelammert y Enrique Dussel. En dicho ciclo abordó varios temas que por su profundidad no tocaré en esta ocasión. Solo pergeñaré algunas ideas sobre la descolonización de la pedagogía esbozadas por él. Como es ampliamente conocido, el pensamiento decolonial en los circuitos universitarios es relativamente nuevo. Pero la reflexión de Bautista no es meramente académica o de moda. De hecho, en su conferencia, para tratar la cuestión de la descolonización de la educación, recurrió a la pedagógica de la liberación de Dussel de 1977, Bautista es un discípulo con su propio camino, con los maestros, pero incluso más allá, según sus propi

Poco a poco nos vamos entregando a las sombras del engaño, la apariencia, las opiniones y el sentido común. Es decir, a la caverna de Platón. Renunciando a estar “más cerca de la realidad” (515 d ), “la idea del bien [ ..., ] lo recto y lo bello” (517 c ). Lo que antes pasaba desapercibido en la esquina de un barrio, en un coctel e incluso en la barra de un bar; ahora se eleva y, si está acompañado de un puñado de seguidores y espectadores, a verdad universal. Muchos medios de comunicación e influencers de redes sociales, reproducen la caverna de Platón. ¿En qué consiste? En el Libro VII de La república [ Platón. La república , Manual Fernández-Galiano y José Manuel Pabón (intr., trad.), Madrid, Alianza Editorial1994] se habla de una caverna. Es un texto clásico, siempre nos dice algo, solo es cuestión de sacudir el polvillo, como diría Ítalo Calvino. Podemos decir que estamos dentro de una caverna, detrás unos titiriteros pasan figurillas y vemos así reflejado sus formas, p